בקורס שלפניכם מתוארים תרגילים המתאימים לעבודה עם קבוצות באמצעות הזום.
לא מעט אנשים נרתעים ממפגשים מקוונים, מהשימוש במערכת זום.
להיות חלק מהתהליך הקבוצתי שהקבוצה עוברת.
התרגילים עוזרים להתמודד עם הישיבה הארוכה מול מסך, לבד...
באמצעות התרגילים שבחוברת אפשר למשך כמה רגעים להצליח לשהות בתוך מרחב של יצירה משותפת,
להיות באווירה של מוזיקה, תנועה, סיפורים, הומור ...
אפשר להרגיש ביחד.
ניתן להעביר את התרגילים כסדנה ממושכת או לשלב אותם בזמן פעילות בזום.
פעילות ממושכת בזום שבה המשתתפים פאסיביים, מאזינים, יושבים על כיסא למשך זמן ממושך מאד מקשה על יכולת ההקשבה וההבנה של החומר.
שילוב תרגילים יצירתיים בזמן פעילות בזום:
|
⦿
|
משפר את יכולת הריכוז של המשתתפים.
|
| ⦿
|
מאפשר להם לפרוק ולהשתחרר.
|
| ⦿
|
מגבש את הקבוצה.
|
| ⦿
|
משפר את יכולת המוח לזכור את החומר הנלמד ( ישנם מחקרים רבים המעידים כי המוח מיטיב לזכור חומר לפני ואחרי הפסקות מרעננות !! ).
|
| ⦿
|
מאפשר למנחה "להתעורר" ולבטא צדדים וצבעים נוספים בהדרכה/בפעילות . |
נכון, עדיף להפגש פנים אל פנים, הזום נותן מענה חלקי לעולם האמיתי ובכל זאת קיימים יתרונות לשימוש במערכת זום ללמידה.
היתרונות:
|
⦿
|
המשתתפים נמצאים במקום בטוח, מוכר ( חדר בבית, מול מסך, מול הטלפון ) ויכולים להרגיש בטוחים לבטא את עצמם בחופשיות יותר ממפגש רגיל שבו כולם נמצאים באותו המקום.
|
| ⦿
|
המשתתפים מרגשים יותר שיוויוניות, כולם בזום תופסים אותו מקום, המיקומים על המסך נעשים בצורה אקראית. אין מישהו שלא יושבים לידו, שבוחר לשבת רחוק מדי....
|
| ⦿
|
במקום לצעוק "שקט בבקשה" אפשר פשוט להשתיק את כולם...
|
| ⦿
|
העבודה בזום מלמדת תקשורת, שלא כולם יכולים לדבר ביחד.
|
בהצלחה,
יעקב דניאל.
©
כל הזכויות שמורות למחבר
אין לשכפל, להעתיק, לצלם, להקליט, לתרגם, לאחסן
במאגר מידע, לשדר או לקלוט בכל דרך אחרת כל חלק שהוא מהחומר בספר זה.
שימוש מסחרי מכל סוג שהוא בחומר הכלול במסמך זה אסור
בהחלט אלא ברשות מפורשת בכתב מהמחבר.